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 （一）

课前，历史科代表欧同学走进行政办公室，交给我几本作业本，其中一本作业本里面夹了一封信。我迫不及待地打开，开始认真阅读起来。

信是罗同学写来的，有六页，用两种色彩圆珠笔写完，态度很认真、很诚恳，书写也工整，内容详细。

他在信中对我的历史课做了评价，也提出了建议。

“课的速度太快了，说的时候也不是很精彩，但也不是完全不精彩，可能是您原来是学音乐的，突然间被调来教历史了还不适应吧！”

 “没有以前那位老师讲得那么风趣，那位老师古仔多，我们一个个都是竖起耳朵来听的！”

……

看完这封信，首先为罗同学的认真、真诚而感到欣慰，然后，也开始反思自己的历史课教学。速度真的是快了，要两个课时讲的内容，我用一个课时就讲完了，哪有不快呢？“古仔”也真的是少了点。

 亲爱的老师、同学们：

早上好！再过几天，就是人民共和国60华诞了，60年风雨兼程，60年铸就辉煌！

祖国，伟大的母亲！您从黑暗中走来！

您，在曙光中诞生,您那雄伟的身影，好像一棵永不干枯的参天大树！您是一棵用千千万万中华儿女的热血与生命的泉水浇灌的树！

    在您温馨的体内，舞动着人民幸福、社会和谐的心！哪怕是十二级台风，也掀不动！

    您，用坚实的肩膀，托起对人民的忠诚

    您，举起燎原之火，为这片土地换了人间

   啊！祖国母亲——

    您，用博大的胸怀，

 四年前，我从湛江来到德庆，进入教研室工作，由一名音乐教师成为一名艺术教研员。当音乐教师，要到教室上课，站的时间比较长，当艺术教研员，在教育局教研室上班，坐的时间比较多。有一次回老家，我的小学语文老师-立国老师问我，“阿祥，在德庆工作，感觉怎么样啊？”“以前是站怕了，现在是坐怕了！”记得当时我是这样回答老师的，话语里包含着自豪和骄傲，还有一种优越感。我非常珍惜“艺术教研员”这个称号，非常珍惜这份工作，非常珍惜和同事们在一起的美好时光。

十二位教研员同在一个办公室上班，包括小学教研员和中学教研员。我呢！是艺术教研员，台牌就写艺术教研员，没有中学、小学之分。但领导安排工作的时候，总喜欢把我分到中学组这边。刚到教研室的时候，到小学的机会还是比较多，后来就慢慢少了，再

 上海是我国最大城市，也是国际化大都市。去上海，我从小就梦寐以求，这次，终于有了这个机会。

接到通知，我非常兴奋，立即在个人QQ空间表达了当时的心情：

“即将赴上海学习，心情特别激动。这是我第一次远行（2003年到过云南），第一次坐上飞机。感谢组织，感谢领导，感谢社会给予我的一切！”

这是我内心的真实表白，也想让我的亲朋好友跟我一起来分享这份美好心情。

15日下午两点，肇庆市中学音乐、美术骨干教师高级研修班一行，坐上了从广州开往上海的T170次班车。

3月16日下午回中一（6）班音乐课《友谊地久天长》反馈意见
       陈老师，你好！首先感谢你为我提供了一个很好的学习机会！非常抱歉，听完课我们就走了，来不及给你反馈听课的意见，只好给你留言了！
      ■  “ 你们看一下！”、“刚才我让你们带着问题去听！”，这样的教学语言，我觉得不合适，不亲切。假如能够这样讲：“请同学们看一下！”、“请同学们带着问题去欣赏！”，效果就不一样了！学生听起来心理舒服得多了，感觉亲切得多了！无形中也拉近了师生间的距离。
      ■  导入新课时，你列举的几个生活例子，我觉得缺乏典型性，有关友情的讲述不够准确、完整，语言必须通俗易懂。

老师、同学们：

早上好！下面我讲话的题目是《爱护公物  从我做起》。

在我们学校，绝大部分同学是非常爱护公物的，但也有个别同学在这方面做得还不够。正是由于这些同学的所作所为，在我们美丽的校园中，也会产生一些不和谐的音符，偶尔也会发生一些令人不满意的现象。消防栓的箱子被扎烂、楼梯灯的开关被敲破、垃圾桶变形了、白墙壁变花了、木板门穿洞了、玻璃窗透风了……

破坏公物的现象虽然只是发生在个别同学的身上，但却破坏了我们学校优美、和谐的育人环境，也不符合当今文明的

1、即使不是对大人物，我们也要用请教的态度口吻而不是傲慢的姿态与他们说话，因为人不可貌相，很多实用的良师益友往往来自不起眼的生活与工作中。

2、在吃饭的场合做主动点菜者，不适合请主人与主宾点菜，因为那不是尊贵者通常做的事情，但是请注意询问他们的喜好，而不是只管点自己爱吃的东西。但是这需要平时研究菜单，积累点菜的经验。上桌的时候要尊重主人的安排，不要贸然先行入席。

3、经常找到朋友、伙伴与同事（甚至小孩子）值得肯定的方面，注意哦，即使

 我出生在雷州半岛一个小山村，父亲、母亲都是地地道道的农民。按照遗传学的说法，我是不具备音乐天赋的。那个年代，农村的生活，很苦很苦。我家的生活，也很苦很苦。我们家住的是几间稻草房，又矮、又窄、又黑。雨天特别潮湿，夏天特别闷热、冬天特别寒冷。在我还小的时候，父亲总是给别人开车跑运输，每天都要早出晚归，辛苦劳累。母亲每天也必须早出晚归，给生产队干农活，面朝黄土背朝天，疲惫不堪。没有饭吃饱，没有衣穿暖。但就是在这样的一种环境中，我小小年纪就慢慢地喜欢上了音乐。这个音乐，其实不是严格意义上的音乐。我最早接触的音乐是母亲亲口哼唱出来的雷州民歌（也叫雷州歌）。母亲虽然没有读过什么书，但她会唱很多雷州民歌。当时，在我家乡，这些民歌流传甚广，几乎是童叟皆知、家喻户晓，很多人都可以张口就唱。